教育智能体赋能小学生阅读能力培养的实践探索

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阅读与鉴赏是小学语文教学的重要组成部分，它不仅要求学生具备基础的认读与理解能力，还要求培养学生的评价欣赏与迁移运用等高阶能力[。对小学生而言，阅读是获取外界信息、拓宽视野的关键，也是各学科学习的重要基石。由此可见，小学生阅读能力的培养在基础教育领域至关重要。随着智能时代的到来，阅读能力的培养方式、内容及媒介均需紧跟时代步伐，不断创新。（剩余7133字）

试读结束

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