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引用格式倪晨瑾,叶强.生活体育课程的内涵价值、实践原则与教学设计[.教学与管理,2025(23):46-50.
生活所必需的教育就是有价值、有意义的教育,生活体育课程是借助生活场景、生活物件等所创设的系列活动组成的体育主题整合课程,它推进体育教学与生活广泛连接,使体育教学源于生活、激发兴趣、降低门槛、提升质量,促进学练的主观能动性,从而实现全面育人目标[。(剩余7035字)
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生活体育课程的内涵价值、实践原则与教学设计
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