关键能力视域下小学职业体验活动的设计

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引用格式陈青.关键能力视域下小学职业体验活动的设计.教学与管理，2025（23）：23-27.

《义务教育课程方案（2022年版）》提出，要依据|表达，也是实践育人模式的重要探索学生终身发展和社会发展需要，明确育人主线，加强正确价值观引导，重视必备品格和关键能力培育[。关键能力是指个体在复杂多变的情境中，有效应对挑战、解决实际问题所必备的综合性能力，它超越具体知识和技能，具有广泛迁移性和终身受用性等重要特征。（剩余8054字）

试读结束

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