做有温度的督导

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常听说，要做有温度的教育，我认为做督导也要有温度。自2019年加入督导团队到现在已5年多了，我仍清楚地记得刚进督导团队被聘为责任督学时深感肩上责任重大而内心惶惑：如何督？督什么？怎样督才有成效？

带着对督导工作的思考与憧憬，我踏上了一条做有温度的督导之路。穿越时光隧道，督导工作中的一些故事像一股暖流涌现在眼前。（剩余1134字）

试读结束

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