让故事走进儿童生活世界:小学数学故事课程的育人实践

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策 划/周瑜芽  主 持/任卫兵

一个人的知识储备、思维能力等,属于“硬实力”,而一个人的沟通、处事方式等则属于“软实力”。故事素养是一个人最应着力打造的“软实力”之一。一个人是否具有故事素养,要看他在这五个方面的表现:一是要有比较丰富的故事储备;二是要有讲故事的能力;三是要善于用故事激励情感;四是要能够用故事的方式解决问题;五是要学会经营故事文化。(剩余476字)

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