家校社协同视域下“劳动日”课程开发实践

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[中图分类号]G627.3 [文献标志码］A [文章编号]1008-2549（2025） 0005-0059-03

劳动教育指的是使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯的教育。劳动教育不能仅仅靠学校教育，教师应该积极挖掘家庭、学校、社会等多元化的资源，构筑家校社协同的劳动课程。（剩余5551字）

试读结束

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