基于幼小衔接的特需儿童人学准备新样态

——贵州省遵义市余庆县关兴镇中心幼儿园“启承合”育人模式实践

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[中图分类号]G610 [文献标志码]A

[文章编号]1008-2549（2025） 0004-0040-04

3一6岁是幼儿做好人学准备的关键阶段。2021年教育部发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中指出：“要全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。（剩余5353字）

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