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中图分类号：G617 文献标识码：A文章编号：1009-010X（2025）33-0053-03
在教育改革向深层次迈进、探索教育新路径成为时代迫切需求的当下，《中华人民共和国学前教育法》（以下简称《学前教育法》）的颁布实施，将保教质量置于学前教育发展的核心位置，强调幼儿园应科学实施符合学前儿童身心发展规律和年龄特点的保教活动。（剩余3486字）
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幼儿园食育特色课程的实践探索
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