幼儿园课程游戏化的实践审思*

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摘要：幼儿园课程游戏化项目意在解决幼儿园课程实践面临的课程意识和游戏精神缺失，课程没有真正贴近儿童心灵等问题。项目以课程游戏化为切入口对幼儿园课程进行系统改革，提出了观念变革、环境变革、实施方式变革、评价变革等核心举措。在项目实施过程中，各幼儿园通过园本教研引领课程实践变革、改造环境支持幼儿自主学习、开发资源促进幼儿经验生长，开展了卓有成效的探索。（剩余6576字）

试读结束

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