“问学单”在复习课中的应用

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摘要：复习课是小学数学课堂教学的基本课型之一，将“问学单”应用于复习课，可充分发挥学生复习的主动性，在“自问理学”“好问互学”“追问深学”“叩问固学”“创问延学”的过程中系统梳理、查漏补缺、综合提升。

关键词：问学单;复习课;小学数学教学

中图分类号：G623.5 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2022）06B-0040-05

现行小学数学各种版本的教材在编排“整理与复习”的内容时，一般先进行简单的整理。（剩余5832字）

试读结束

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