感受性学习：育人价值与实现路径
摘要：感受性学习通过外显的感知活动影响学生头脑内部的认知建构过程，具有重视经验积累、发展直觉思维、培养学科想象等育人价值。促进学生感受性学习，需要更新教育理念、注重学习体验，营造课堂氛围、鼓励感觉表达，优化教学方式、结合实践活动。
关键词：感受性学习;经验;直觉;想象
中图分类号：G424 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2022）06B-0007-05
摘要：感受性学习通过外显的感知活动影响学生头脑内部的认知建构过程，具有重视经验积累、发展直觉思维、培养学科想象等育人价值。（剩余6321字）