将财商教育融入小学数学教学的几点思考

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《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“课标”明确提出：通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应未来生活和进一步发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。财商教育是指根据小学生的身心特点和认知规律，在课堂教学和课外实践活动中适时培养学生的财商，帮助学生树立正确的金钱观和消费观。（剩余1908字）

试读结束

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