锦美课程：点亮儿童审美生活 　

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【摘 要】为深入贯彻落实教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》的精神，江苏省常州市龙锦小学不断深化对美育工作的探索，通过锦美课程的打造和实施，将美育融入学校的日常教育教学中，力求让师生共同感知美、欣赏美、表现美、创造美，让美育课程点亮儿童的审美生活。

【关键词】美育；锦美课程；课程内容；课程实施；课程评价

【中图分类号】G40-014；G622.3  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009（2024）29-0052-03

2023年12月，教育部印发的《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》（以下简称《通知》）指出：要“构建完善艺术学科与其他学科协同推进的美育课程体系，……充分发挥艺术课程在学校美育中的主渠道作用，深入挖掘各学科蕴含的美育价值与功能，强化教学与实践的有机统一，健全课程教学实施监测与反馈改进机制”。（剩余2821字）