以简驭繁 以美育美

——以特级教师洪榴执教的《威尼斯的小艇》为例 　

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【摘 要】各学科进行美育渗透是学校美育工作的重要方面。在统编五下《威尼斯的小艇》一课的教学中，教师通过简约高效的课堂结构、朴实扎实的语言实践、充盈美感的教学手段、水到渠成的情感共鸣，让学生体会课文语言表达之美、教师教学之美、思维发展之美、情感共鸣之美等。

【关键词】小学语文；美育渗透；《威尼斯的小艇》

【中图分类号】G623.2  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009（2024）29-0027-03

课堂教学是美育的主要渠道，在学科教学中进行美育渗透是学校美育工作的重要方面。（剩余3621字）