基于CASE模式的小学美育研究

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【摘 要】美育是学校教育“五育并举”中的重要内容，是培养学生健康人格的重要手段。教师以艺术案例分析和实践拍摄（CASE）为体系，通过以学生文化（culture）素养提升为目的、以影视为主的艺术（arts）作品为对象、以学生社会化（socialization）为主要路径的学校教育（education）活动，进行美育新尝试，可以达到良好的教育效果。（剩余4072字）

试读结束

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