以“四重嵌入”推进学校数字化治理进程

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【关键词】教育数字化；数字化转型；学校治理

【中图分类号】G434  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2024）22-0095-02

建设数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎，是构筑国家竞争新优势的有力支撑。在数字中国建设整体布局之下，推动数字技术与学校治理融合创新，有效提升学校数字化治理进程和数字化治理水平显得格外重要。（剩余1862字）

试读结束

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