以任务驱动，推进“五领”工程*
——无锡经济开发区教师培训机制的创新实践
【摘 要】无锡经济开发区遵循教育发展和教师成长规律，建构“五领”工程教师培训体系，采用“任务驱动”的方式，提高教师培训工作的质量与效能，推动各级各类教师序列进阶发展，以适应教育高质量发展的新要求。
【关键词】任务驱动；教师培训；机制创新
【中图分类号】G451 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2024）18-0014-03
【作者简介】邵燕，江苏省无锡市和鸣幼儿园（江苏无锡，214100）副园长，一级教师。（剩余3023字）