小学英语绘本课堂中的四种互动类型

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【摘 要】绘本教学是当下小学英语教学的重要组成部分。从课堂互动的角度看，小学英语绘本课堂存在四种互动类型，分别是预测文本话题、分析文章结构、理解细节信息和概括所学内容，且在各种互动类型中教学目标和互动特征有着对应关系。

【关键词】小学英语；绘本教学；课堂话语；互动类型

【中图分类号】G623.31  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009（2023）27-0041-05

【作者简介】1.倪赞文，浙江师范大学（浙江金华，321004）外国语学院硕士研究生；2.兰良平，浙江师范大学（浙江金华，321004）外国语学院教授，浙师大外语教育研究所副所长，硕士生导师。（剩余7319字）