校本研训促进教师专业成长
【摘 要】随着硬件的不断完善，教师专业发展已成为乡村教育底部攻坚、城乡教育优质均衡发展的关键所在。江苏省溧阳市殷桥小学从教师终身发展需要出发，借助校本研训平台进行探索与实践，梳理出推动教师研训效能提升的办法，实现了乡村小规模学校的快速发展。
【关键词】讲坛；论坛；校本研训；专业成长
【中图分类号】G451.2 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2022）58-0060-02
【作者简介】傅忠诚，江苏省溧阳市殷桥小学（江苏溧阳，213343）校长，高级教师。（剩余1898字）