高质量的礼仪教育需要处理好三对关系
【摘 要】要实现高质量的礼仪教育，就要处理好三对关系，这包括：礼仪教育与道德教育的关系，礼仪教育与儿童生活的关系，礼仪教育与德育课程的关系。
【关键词】礼仪教育;道德教育;儿童生活;德育课程
【中图分类号】G416 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2022）25-0018-03
【作者简介】章乐，南京师范大学（南京，210097）教育科学学院院长助理，副教授，教育部人文社科重点研究基地南京师范大学道德教育研究所专职研究员，小学《道德与法治》统编教材主要编写者之一。（剩余2610字）
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