注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
学习了《江苏教育》（小学教学）3月刊专题“‘双减’背景下的小学语文教学变革”后，笔者感触颇深。几位作者在“双减”背景下对语文教学的变革进行了深入思考，并提出了有指导意义的策略。特别是关于语文教学评价的问题，笔者深有同感，这一直是语文教学的难点，笔者在习作评价中也正努力嘗试评价主体、评价方式多元化，用激励性评价促进学生个性化发展。（剩余167字）
登录龙源期刊网
购买文章
声音
文章价格：3.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00