伙伴计划：为区域中小学艺术教师专业成长赋能
【摘 要】江苏省常熟市共有城乡中小学校123所，中小学专职艺术教师600多名，城乡学校之间、艺术教师之间的专业素养差距较大。为了探索具有区域特色的中小学艺术教师专业发展之路，自2019年开始，江苏省常熟市教育局教学研究室推进“伙伴计划”，在共研共学、同商同策、互帮互助的基础上，通过组建不同梯队的教师成长营、完善学校教研组建设、发挥集团化教研优势等举措，让区域内中小学艺术教师彼此影响、抱团前行，进一步提升专业素养。（剩余2660字）
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