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随着信息技术的不断发展和互联网的普及，微课作为一种新型的教学资源和方式，在中小学得到普遍应用。特别是在小学教学中微课的应用尤为居多，原因在于小学课程中很多知识本身比较抽象，而小学生在学习过程中注意力难以持续集中，采用传统的教学模式容易让学生丧失学习兴趣，微课的应用有助于学生在视听的环境下理解课程中较为抽象的内容，提高学习兴趣和学习效果，同时有助于教师改进教学方法，提升教学质量。（剩余1926字）
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微课资源的筛选与应用策略
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