依托信息技术的小学数学多元化教学研究

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随着新课程改革的深入开展，新的教育理念和教学模式已经逐步走向课堂。小学数学作为小学阶段的重要科目，当前大多数教师依旧在教学中采用传统单一的教学方式，学生只是盲目被动地接受知识，这容易让学生逐渐失去对数学学习的兴趣。而利用信息技术开展小学数学多元化教学，能够有效激发学生的学习兴趣，使学生乐于参与到课堂活动中来。（剩余1461字）

试读结束

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