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李悦琛
拥有多年大数据分析和软件开发经验。专注于创新教学,善用项目式教学引导学生通过亲身实践,深入探索科学原理和技术应用。
学习背景
本案例中,教师将引导学生制作模拟温室效应的装置,让他们更好地了解温室效应,认识到温室效应的严重危害,并呼吁他们从身边的小事做起,做到节能减排、低碳环保,从而保卫我们共同的家园。(剩余2895字)
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温室效应分析模拟器设计
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