小学体育走班制教学模式实践探究

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随着经济发展和科技进步，传统的单一体育教学模式已经不能满足学生的需求。许多教师与专家开始关注体育走班制教学模式。在这种模式下，学生可以根据自己的兴趣和喜好选择适合自己的体育专项运动。为了使学生能够在走班制教学模式中不断提升体育核心素养，掌握更多、更有效的体育教学内容，本文以笔者对长沙高新区小学的实地调研和工作经验为基础，以课题研究问题为导向，深入探讨当前小学体育走班教学模式存在的问题及建议对策。（剩余1642字）

试读结束

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