游戏助力数学课堂减负增效

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

“双减”背景下，减负增效成为小学各学科教学的主要目标之一。在小学数学教学中融入游戏，不仅可以改善教学环境，实现减负增效的目标，还可以开发学生智力，引发学生主动思考与探索，在保持小学生身心健康发展的基础上增强数学教学的效果。因此，教师要根据新课标要求，在小学数学教学中合理、有目的地融入游戏，推动教与学的深层次发展。（剩余1348字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人