数字化转型背景下大学英语课程思政优化路径研究

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中图分类号：H319.3 文献标识码：A文章编号：2095-9052（2025）09-0157-03

引言

随着技术的发展和全球化的深入，学生的学习习惯和认知方式正在发生变化，这对思政教育提出了新的要求和挑战。如何在数字化背景下有效融合思政教育与专业教学，成为高等教育领域亟待解决的问题。探索在数字化转型背景下如何优化大学英语课程的思政教育，对于提高教育质量和培养适应时代发展的高素质人才具有重要意义。（剩余5631字）

试读结束

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