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中图分类号：G641；G127 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2025）09-0124-03
引言
在高校思政教学中融入内蒙古地方特色文化，不仅要克服学生层面的认知局限和兴趣缺失，还要应对价值取向多元化带来的挑战。教师层面则需不断提升专业素养，创新教学方式，并努力平衡教学与科研。学校层面也需加大重视程度和资源投入，整合课程体系，完善评价体系，同时文化融合本身也面临诸多挑战。（剩余5819字）
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内蒙古地方特色文化融人高校思政教学研究
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