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中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2025）09-0133-03
引言
在全球化和国际交流日益频繁的背景下，第二外语的学习已成为高等教育的重要组成部分，特别是日语作为全球使用广泛的外语之一，受到越来越多学生的关注。然而，当前日语教学存在诸多挑战，包括教学内容单一、学生学习兴趣不足以及思政教育的渗透不足等问题。（剩余5897字）
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基于“BOPPPS + 课程思政”模式的第二外语课程教学改革研究
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