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摘要:青年教师科研绩效评价是高校绩效评价工作的重要环节,对于高校科研进步和教师科研水平提高具有重大作用。随着中国高等教育普及化阶段的实现,应用型本科高校已然成为人才培养和科学研究的重要场所。在师资队伍中,青年教师扮演着举足轻重的角色,推动着学校科研的发展。然而在现实当中,应用型本科高校青年教师科研绩效评价中仍存在评价标准单一、评价机制不完善、评价导向功利化等问题,影响其自身发展以及科研积极性的发挥。(剩余5691字)
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应用型本科高校青年教师科研绩效评价的问题与策略研究
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