五育并举视域下高职思政教育改革的路径探析

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摘要：“五育并举”可以充分发挥出高职院校培育综合性人才的目标。新时期，五育并举必须突出思想政治教育工作的中心地位，高职院校应结合自身特征，从五育并举的发展要求出发，构建大思政格局，驱动思政教育改革。据此，高职院校需要从融入团学思政教育模式、“微思政”教育模式、“六位一体”教育模式等方面入手，实现思政教育改革，充分突出思政教育在五育并举中的中心地位。（剩余4972字）

试读结束

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