“彩虹心语”：构建超大规模学校心理健康教育生态系统的创新实践

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中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2025）36-0065-04

一、问题审视：超大规模学校心理健康教育体系建设的三重困境

当前，青少年心理健康问题日益严峻，《中国国民心理健康发展报告（2021一2022）》显示，我国约有 14.8% 的青少年存在不同程度的抑郁风险]，心理问题呈现低龄化、隐蔽化及复杂化趋势。（剩余5526字）

试读结束

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