高中历史教学融合生涯教育的路径构建

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中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2025)31-0056-05

新高考改革的纵深推进与核心素养导向的课程转型,对高中教育教学产生极大冲击,值得所有教育者重视和思考。与此同时,《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》明确要求“加强对学生理想、心理、学业、生涯等方面指导”{1,进一步明确了生涯教育的重要地位。(剩余6671字)

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