亲子协约管不住手机沉迷

——用系统取向咨询技术破局的家校协同干预初中生手机成瘾案例

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中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2025）31-0052-04

“手机沉迷”是中学生常见的发展性问题，也是家庭教育和家校协同干预的难点。中学生心智尚不成熟，受人际互动关系的影响更为显著，其手机沉迷背后往往有更深层的原因，表面的行为问题可能是个体为解决“真正问题”（如情感需求）而发展出的不当方式。（剩余5317字）

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