不做揉纸团的人
——小学高年级应对言语欺凌主题心理课
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中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2025）31-0028-04
【活动理念】
小学高段学生正处于青春期前期，他们愈发在意他人对自己的看法与评价。2017年5月发布的《中国校园欺凌调查报告》指出，言语欺凌是校园欺凌的主要形式，其发生率远高于身体欺凌和关系欺凌；报告还显示，平均每20名学生中就有1人曾遭受言语欺凌，每50人中就有1人因言语欺凌引发心理疾病，严重影响其学习与生活适应能力。（剩余4658字）
