小学“四维一体”心理危机预防体系的构建与实施

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中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2025）20-0064-04

一、引言

随着地区经济快速发展，学生的心理问题逐渐增多，如学习压力、焦虑、抑郁和情绪不平衡等更为突出。（以下简称神木学校）2022年的心理测评数据显示，学生的轻度心理问题占比 23.36% ，严重心理问题占比 1.63% 。（剩余5575字）

试读结束

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