直面内心真实的困扰

——高一新生人际困扰心理辅导

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：一名高一女生带着若干个心理困扰来寻求帮助，心理教师通过营造安全、温暖的辅导氛围，保持对其无条件积极关注、共情和接纳，该生慢慢倾吐出本次到访的主要原因是与舍友的关系困扰。心理教师采用心理动力学疗法，通过联想、解释、分析和支持等方法帮助学生将潜意识的心理冲突意识化，促进了学生对内在冲突的理解与领悟；同时，商讨了调节内在冲突的适应性方式，改善了负性情绪和现实的室友关系，单次辅导取得了较好的效果。（剩余3537字）

试读结束

目录
monitor