“玩梗”有边界

——将校园心理剧融入初中人际交往心理辅导活动课

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关键词：网络梗；边界；人际交往；心理剧

中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2024）16-0034-05

【活动理念】

身处日新月异的互联网时代，网络梗成了中学生一种新兴的沟通交流方式。这种“网络梗”被视为一种“网络迷因”[1]，是网络社会文化传递的复制因子，比如表情包、流行语、歌曲、动作等都可以成为网络梗，借助短视频等平台，被不断地复制、修改、传播[2]。（剩余5368字）

试读结束

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