可以言说的“emo”

——初中生情绪调节辅导课

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关键词:情绪调节;积极心理学;绘画

中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2024)16-0031-03

【活动理念】

《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》指出,“情绪调适”是中小学心理健康教育课的重点内容之一。

追溯起来,2017年的“蓝瘦香菇”,2018年的“丧”,2019年的“自闭”,2020年的“网抑云”,再到现在流行的“emo”,都承载着焦虑、失意、自我怀疑等。(剩余3745字)

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