新工科背景下专业课程混合式教学改革创新研究

——以海洋与材料课程为例

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摘  要  随着国家海洋大开发战略的逐步推进，引导学生认识海洋，了解海洋，培养学生利用海洋、开发海洋的技术能力迫在眉睫。海洋与材料课程秉持学生为中心的教学理念，结合MOOC在线辅导，从思政教育、教学理念、教学整体以及考核方式四个方面进行创新改革，主要目的在于传授前沿科学知识，使学生了解国家海洋战略的进展，培养学生的家国情怀和爱国意识，提高学生自主学习、团队协作、动手操作等方面的能力，继而投身海洋开发建设中。（剩余5197字）

试读结束

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