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摘 要 综合实践课程涉及课堂教学和实践教学两部分,其课程思政具有一定的独特性。提高教师和学生的课程思政意识是关键;充分挖掘综合实践课程课堂教学和实践教学中的思政元素是实现课程思政的主要途径;完善评价体系是有效开展课程思政的重要措施。综合实践课程思政的有效实施,有利于学生从多方面深刻理解学科内涵,纠正学生不正确的价值观,达到育人目的。(剩余5897字)
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综合实践课程思政教学路径研究
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