基于iWrite写作与评阅系统对学习者投入的研究

摘 要 基于iWrite写作与评阅系统在线同伴互评与面对面课堂教学融合即线上与线下教学融合，调查与研究对大学生学习者投入（行为投入、情感投入和认知投入）现象的影响，在此基础上，分析相应的教学措施。试图使师生在英语教学过程中得到一定启发，加速大学英语写作多元化改革步伐。

关键词 大学英语；大学英语写作；学习者投入；iWrite 写作与评阅系统

中图分类号：H319.36 文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2023）08-0028-03

Study of Learner Engagement Based on IWrite English Writing Assessment and Evaluation System

LI Juan， GAO Lei， LIU Li， XU Jiatong

Abstract It is a study in learner engagement based on iWrite English Writing Assessment and Evaluation System， from the aspect of online peer feedback and offline teacher feedback. Moreover， analyze these teaching methods. The purpose is to inspire teacher and students in their English writing then speed up multidimensional reformation.

Key words college English; college English writing;learner engagement; iWrite English writing assess-ment and evaluation system

0 引言

“学习者投入”的概念来自教育心理学，是反映学习者真实学习状态的重要指标，近年受到国内外学者的关注。（剩余4557字）