课程思政与医学专业教学的结合

——以系统解剖学“运动系统”为例

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摘  要  在医学专业课教学中，教师要加强课程思政教育，提高学生思政水平。系统解剖学是医学生入校后所接触的第一门重要的医学专业基础课，“运动系统”是本课程的第一个系统内容，对培养学生的学习兴趣、增加学生的自信心具有重要作用。在“运动系统”教学过程中，通过提取思政教育元素，探索思政教育方向，开展学科思政教学，带动学生思想转化，使系统解剖学中的运动系统知识教学与思政教育完美融合，从而提高学生综合素养，有效发挥系统解剖学专业课程的德育功能。（剩余6162字）

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