聚焦小评价　助力大成长

摘  要  教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。落实立德树人根本任务，需要准确把握《深化新时代教育评价改革总体方案》《义务教育质量评价指南》等文件精神，需要优化完善新时代中小学德育评价，需要准确定位中小学德育评价的目标方向功能。郧阳区教研室结合自身工作定位，主动担当，充分发挥教科研部门研究指导管理评价服务作用，探索出聚焦小评价助力大成长的德育评价方式方法，引导学校完善德育管理体制机制，引导教师发挥德育课堂主阵地作用，促使学生积极参与校内外德育实践活动，促使学校主动发挥家校社协调育人的主导作用，进而充分发挥德育评价促进学生全面发展、健康成长的功能。（剩余4887字）

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