药学专业双师型教师分层分类培养实践研究

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摘  要  “双师型”教师是新时期提升职业教育质量、落实立德树人根本任务的关键。为提高药学专业“双师型”教师培养培训的时代性和实效性，通过分析现阶段“双师型”教师队伍建设的问题和职业教育新发展理念下的需求，围绕教师专业实践能力与素养、信息化教学能力、思政教学能力、劳动教育能力、创新创业教学能力等核心能力的培养，探索契合新时期药学专业需求的基于“双师型”教师条件的分层分类培训方式。（剩余5326字）

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