军队院校非现役文职教员教学能力提升策略探究

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摘  要  文职教员作为军队院校的重要组成部分，其教学能力水平高低直接影响军队院校的教学质量。然而不同于地方高校教育，军事教育中教学对象和教学目标的特殊性，对文职教员的教学能力水平提出了更高的标准和要求。自2018年首批社会招聘文职人员入职以来，文职教员队伍不断扩大，作为强军路上的重要育人力量，如何利用专业优势更好更快地胜任军校教学是当前文职教员需要思考的问题。（剩余4782字）

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