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儿童故事是写给儿童看的故事,讲述的是儿童的生活或经历。儿童文学家认为,一个具有情节开展过程的好故事,往往有一个牵一发而动全身的动力源,这个动力源不仅把一个故事里的各方面因素凝聚在一起,而且推动这些因素向前发展。1]“愿望"便是儿童故事创作的主要动力源。学生贴着“愿望"读故事,能够跟着故事中的人物经历不同的成长体验,关联自己的生活经历,从而汲取成长的力量。(剩余2838字)
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贴着“愿望”读故事
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