专业阅读：从读“有用”之书开始

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摘 要：教师的专业阅读提倡从读“有用”之书开始。“有用”之书，包括与学科教学相关的书、有助于培养职业特长的书以及自己感兴趣的书。读“有用”之书时，可以只读有用的部分，慢慢品读，连续阅读同一主题的书，同时应该在合适的环境中阅读。读“有用”之书的目的是“读以致用”，包括把阅读所得作为课堂教学的资源、论文写作的素材以及教学思想的源泉。（剩余4798字）

试读结束

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