“打开”劳动教育的场域

摘 要：劳动创造美好生活。劳动教育应让学生从小树立脚踏实地勤劳作的人生态度，深植仰望星空乐创造的劳动情怀。学校的劳动教育需要不断探索打开方式，可在学校课程中浸润劳动教育，在生活日常中贯穿劳动教育，在体验场域中拓展劳动教育。

关键词：劳动教育；学校课程；生活日常；体验场域

劳动创造美好生活。劳动教育应让学生从小树立脚踏实地勤劳作的人生态度，深植仰望星空乐创造的劳动情怀。（剩余2752字）

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